Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE)

¿Qué es el Reglamento Interno de Convivencia Escolar?

El Reglamento Interno de Convivencia Escolar 2025, es un documento fundamental que orienta la vida escolar, promueve la sana convivencia y garantiza condiciones seguras para el desarrollo de todos los miembros de la comunidad educativa.

Este reglamento incorpora los lineamientos del Decreto Supremo N.º 44/2024 sobre gestión preventiva de riesgos laborales , así como las nuevas disposiciones relacionadas con la Ley Karin (N.º 21.643), la protección de derechos y el acompañamiento integral de estudiantes.

El documento está estructurado en diez capítulos que abordan con claridad temas como:

Principios, fundamentos y objetivos del reglamento, y las fuentes normativas que lo sustentan.

Derechos y deberes de todos los actores: estudiantes, apoderados, personal docente, asistentes y directivos.

Normas de funcionamiento institucional, presentación personal, uso de uniforme, dispositivos electrónicos, salidas pedagógicas, entre otros.

Gestión de la convivencia escolar, políticas de prevención, estrategias de mediación y medidas de acompañamiento.

Clasificación de faltas, medidas formativas y sanciones, junto con protocolos para el debido proceso.

Normas de higiene, salud y seguridad, incluyendo prevención de accidentes, desregulación emocional, consumo de sustancias y situaciones de abuso.

Anexos y protocolos específicos, como el uso responsable de la tecnología, identidad de género, salud mental, protección de derechos estudiantiles, entre otros.

Este reglamento busca ser una herramienta viva y participativa, que oriente nuestras acciones cotidianas, fortalezca el sentido de pertenencia y resguarde los principios que nos identifican como colegio.

Contenido
ÍNDICE

Reglamento Interno de Convivencia Escolar 2026
Colegio Rosario Concha


CAPÍTULO PRIMERO

Introducción


CAPÍTULO SEGUNDO

Antecedentes Generales

  • Título Primero: Principios, fundamentos y objetivos
  • Título Segundo: Fuentes normativas y prohibiciones arbitrarias

CAPÍTULO TERCERO

Derechos y Deberes de la Comunidad Educativa

  • Título Primero: Estudiantes
  • Título Segundo: Padres, madres y/o apoderados
  • Título Tercero: Personal del Colegio Rosario Concha
  • Título Cuarto: Directivos
  • Título Quinto: Profesionales, administrativos y auxiliares
  • Título Sexto: Sostenedor

CAPÍTULO CUARTO

Regulaciones Técnico-Administrativas sobre Estructura y Funcionamiento del Establecimiento

  • Título Primero: Organigrama institucional
  • Título Segundo: Estructura y funcionamiento del establecimiento
  • Título Tercero: Instancias de participación
    • Estudiantes
    • Padres, madres y apoderados
    • Consejo Escolar
  • Título Cuarto: Normas generales de funcionamiento del colegio
    • Información general
    • Presentación personal y uso del uniforme
    • Comunicación y conductos regulares apoderado-colegio
    • Admisión y matrícula
    • Textos y útiles escolares
    • Uso de celulares, artículos electrónicos y tecnología
    • Salidas pedagógicas
    • Retención y apoyo a estudiantes padres, madres y embarazadas

CAPÍTULO QUINTO

Gestión de la Convivencia Escolar

  • Título Primero: Instancias de participación
  • Título Segundo: Responsables de una buena convivencia escolar
  • Título Tercero: Promoción de la convivencia escolar y políticas de prevención
  • Título Cuarto: Estrategias de acompañamiento a estudiantes para fortalecer la buena convivencia
  • Título Quinto: Principios de mediación
  • Título Sexto: Rol del mediador

CAPÍTULO SEXTO

Conductas Esperadas, Faltas y Medidas Pedagógicas, Reparatorias y Sanciones

  • Título Primero: Descripción de faltas y conductas esperadas
  • Título Segundo: Tipos de faltas
  • Título Tercero: Tipos de medidas
  • Título Cuarto: Criterios para la adopción de acciones y medidas
  • Título Quinto: Medidas excepcionales

CAPÍTULO SÉPTIMO

Debido Proceso y Protocolo General de Actuación

  • Título Primero: Debido proceso y protocolo
  • Título Segundo: Normas especiales ante faltas graves, gravísimas o que afecten gravemente la convivencia escolar (Aula Segura)
  • Título Tercero: Maltrato físico o psicológico de adulto hacia estudiante
  • Título Cuarto: Faltas de apoderados y medidas asociadas
  • Título Quinto: Faltas de trabajadores

CAPÍTULO OCTAVO

Normas de Higiene, Salud y Seguridad

  • Título Primero: Programa de aseo, higiene y desinfección
  • Título Segundo: Accidentes escolares
  • Título Tercero: Plan Integral de Seguridad
  • Título Cuarto: Prevención y protocolo ante consumo de drogas y alcohol
  • Título Quinto: Prevención y protocolo ante conductas autodestructivas y riesgo suicida
  • Título Sexto: Prevención y protocolo ante abuso sexual y vulneración de derechos
  • Título Séptimo: Protocolo ante desregulación emocional y conductual

CAPÍTULO NOVENO

Difusión y Revisión


CAPÍTULO DÉCIMO

Anexos

  1. Protocolo frente a maltrato y violencia escolar
  2. Protocolo de prevención y actuación ante abuso sexual y actos de connotación sexual
  3. Procedimiento ante maltrato infantil y vulneración de derechos
  4. Protocolo frente al consumo de alcohol y drogas
  5. Protocolo de reconocimiento y protección de la identidad de género
  6. Protocolo frente a conductas autodestructivas y riesgo suicida
  7. Protocolo de retención de estudiantes embarazadas, madres y padres
  8. Protocolo de accidentes escolares
  9. Protocolo de salidas pedagógicas
  10. Protocolo de uso responsable de la tecnología
  11. Protocolo de desregulación emocional y conductual
Consulta el: Reglamento Interno de Convivencia Escolar